- Главная
- Основные разделы
Противодействие контрафактной часовой продукции
Контрафактные часы, или поддельные часы, представляют собой серьезную проблему как для потребителей, так и для производителей оригинальной продукции.
Аналитика и исследования
Наша цель — помочь вам принимать обоснованные решения, улучшать стратегии и увеличивать конкурентоспособность в мире часового бизнеса.
Международное сотрудничество
В разработке...
Планируемые образовательные программы
Информация о наших курсах и тренингах, разработанных для повышения квалификации в области часовой индустрии. Мы предлагаем специализированное обучение, которое охватывает все аспекты — от основ часового дела до современных трендов и технологий.
Ресурсы для специалистов
Здесь представлены аналитические отчеты, обучающие материалы, справочные руководства и отраслевые новости.
Форумы и сообщества для профессионалов
Платформы для общения и обмена опытом среди профессионалов часовой индустрии, включая форумы, социальные сети и профессиональные ассоциации.
Узнать подробнее
Нормативные документы и стандарты
Этот подраздел содержит нормативные документы и стандарты, регулирующие производство, импорт и продажу часов.
Узнать подробнее
Экспертиза часовой продукции
Подраздел, посвященный вопросам проведения экспертизы часовой продукции для подтверждения подлинности, оценки состояния и определения стоимости.
Узнать подробнее
Техническая и правовая поддержка
Раздел, посвященный оказанию помощи специалистам в вопросах технического обслуживания часов и правовых аспектов их деятельности.
Узнать подробнее
Часовая мастерская для детей
Обучение детей часовому делу это увлекательное и полезное занятие, развивающее математические навыки, логическое мышление и мелкую моторику. Начать обучение можно с самых основ, постепенно переходя к более сложным понятиям.
Примеры ознакомления и обучения детей часовому делу
Основные этапы обучения:
1. Знакомство с часами:
Начать с разделения суток на утро, день, вечер и ночь, связывая их с определенными действиями (завтрак, обед, прогулка, сон).
Познакомить с понятием времени в целом, объяснив, что время нельзя остановить и оно всегда идет вперед.
Показать ребенку циферблат, стрелки и объяснить, что короткая стрелка показывает часы, а длинная – минуты.
2. Базовое обучение
Начать с простых примеров, когда минутная стрелка находится на 12, а часовая указывает на конкретный час.
Постепенно переходить к определению получаса (стрелка на 6) и четверти часа (стрелка на 3 и 9).
Использовать игровые методы, например, предлагать ребенку установить определенное время на часах или определить время по картинке.
Постепенно переходить к более сложным примерам, когда минутная стрелка находится в разных положениях. Развитие навыков:
Параллельно с обучением определению времени, развивать навыки счета, мелкую моторику, логическое мышление.
Использовать визуальные материалы, например, картинки с изображением часов в разное время суток, цветные круги времени.
3. Знакомство с часовым искусством
Мастер демонстрирует ученикам различные часовые механизмы, рассказывая об истории их создания
Дети лично учавствуют в сборке простых наручных часов , это занятие вызывает восторг и море эмоций.
Среди учеников Мастер выявляет лучшего подмастерье которого награждают грамотой
«Талантливый часовщик»
По окончанию обучения дети получают в подарок наручные часы
В западных странах давно практикуют подобного рода обучение и ознакомление с часовым делом, наша задача предоставить детям Узбекистана уникальную возможность прикоснуться к настоящему часовому искусству